《上海档案》2019年第5期“聚焦——高校档案工作巡礼”刊发上海财经大学李增泉校长助理文章“以档案校史文博工作为抓手 推进一流大学文化建设”。
当前，贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神，加快创建世界一流大学进程，推进教育现代化，建设教育强国，是高等教育领域的根本性任务。创建世界一流大学，要坚持以中国特色、世界一流为核心。习近平总书记曾指出：“办好中国的世界一流大学，必须有中国特色。没有特色，跟在他人后面亦步亦趋，依样画葫芦，是不可能办成功的。”建设有中国特色的一流大学，就要扎根中国大地办大学，构建具有中国特色、中国风格、中国气派的，具有独特文化底蕴、文化品格和价值追求的社会主义大学。因此，要坚定大学的文化自信，形成推动社会进步、各具特色的一流大学文化，以一流大学文化涵养和引领一流大学建设。
档案校史文博资源承载着一所大学的历史，传承着一所大学的精气神，弘扬着一所大学的价值理念和精神追求，蕴含着一所大学区别于其他大学独有的文化基因，是建设各具特色的一流大学文化的重要源泉。在“双一流”背景下，高度重视并推进档案校史文博工作，充分发挥档案校史文博资源的文化育人作用，打造具有鲜明特色的大学文化品牌，充分发挥社会主义先进文化的引领作用，对于推进一流大学文化建设具有重要意义。
档案馆（校史馆、博物馆）所在育衡楼外景
1 档案校史文博资源对于大学文化建设的重要意义
大学文化是以大学为载体的一种特殊文化形态，是一所大学在不断办学实践过程中积累、沉淀和传承的物质文化、精神文化、制度文化和环境文化的总和。不同类型、不同层面的大学文化，既体现为“大学人”的思想观念、价值追求和行为方式，也体现为一所大学的一砖一瓦、一墙一路，更集中体现在档案校史文博厚重的文化资源中。
（一）档案校史文博资源是大学文化建设的基础性资源。档案是一所大学发展历史的真实记录，它客观、全面而又丰富，是一座原始资源的宝库。校史史料展示一所大学的历史，并通过校史研究成果来体现一所大学的办学特点、办学经验和办学规律。博物馆具有丰富的文物藏品资源和多样化的展览展陈形式，是大学文化设施的重要组成部分。档案校史文博资源的原始性、真实性、客观性、全面性，使其成为大学文化建设最为坚实、最为可靠、最为宝贵的基础性资源，是大学文化建设创新发展的不竭源泉。
（二）档案校史文博资源蕴含着大学文化的历史根基。一所大学的文化不是一朝一夕形成的，而是一代代师生共同创造、点滴积累和逐步凝练的，体现着长久的历史积淀和深厚的历史底蕴。当今世界一流大学，无不拥有自己独特的一流大学文化，而且均通过上百年甚至数百年的醇厚积淀作为其历史根基。档案校史文博资源便是这种历史积淀最核心、最重要的载体形式之一。举凡重要校史人物的著作、手札，重要历史事件的档案和史料，见证重要历史的文物藏品，均是构成一所大学文化的重要组成部分（如校训、校风、校歌、校徽、教风、学风等）的历史来源。因此，档案校史文博资源记载并见证了大学文化的萌发、生长和成熟的过程。
（三）档案校史文博资源体现着一所大学文化的个性。大学文化的个性寓于大学发展的历史之中。不同的历史环境、发展路径、历史积淀和迭代的历史传承，铸就了一所大学文化区别于其他大学文化的根本因素。无论是北京大学的“兼容并包”，清华大学的“厚德载物”，还是南开大学的“允公允能”，均深植于这些大学的历史之中，来源并承载于这些大学的档案校史文博资源之中。上海财经大学校训“厚德博学、经济匡时”中的“经济匡时”，来源于上海商科大学（学校前身）首任教务主任马寅初于1934年为学校毕业生题写的寄语。这种来源于校史史料的校训，构建了上海财经大学校训等大学文化元素的独特个性。
正是基于档案校史文博资源独一无二、不可取代而且非常丰富全面的重要价值，要推进大学文化建设，必须以档案校史文博工作为抓手，充分发掘和利用好各高校所拥有的档案校史文博资源，积极作为、勇于探索，构建各具特色的一流大学文化。
2 上海财经大学档案校史文博工作的探索与实践
上海财经大学致力于建设具有“中国特色、上财风格”的一流大学文化，高度重视档案校史文博资源在大学文化建设中的重要作用，积极构建符合上财实际、具有上财特点的档案校史文博工作体系。近年来，学校以百年校庆、“双一流”建设等为重要契机，找准发展主题主线，完善工作体制机制，搭建高层次平台载体，探索文化传承创新和育人工作新模式，在大学文化建设方面产出了一批重要成果，有效发挥了档案校史文博工作在建设一流大学文化中的重要作用。
（一）以传承优良校史文化和弘扬中国优秀商学文化为主题主线。主题主线关系着档案校史文博工作的内容和方向，也关系着大学文化建设的内涵和成效。作为中国创办最早的一所商科大学，上海财经大学应近代中国人“富国裕民”的探索而诞生，与中国商学教育的曲折发展共命运，和中国商学的近代化转化同脉搏。上海财经大学百余年的发展历史，见证了中国商学文化的革故鼎新，承载了中国商学文化的深厚底蕴，体现了中国商学文化的优秀传统。优良的校史文化和优秀的商学文化是上海财经大学赖以存在的精神血脉，也是学校据以发展的深厚基础，需要薪火相传、代代守护，也需要与时俱进、推陈出新。基于这样一种深刻的文化自觉，上海财经大学以传承优良校史文化和弘扬中国优秀商学文化为档案校史文博工作的主题主线，并以之为抓手推动学校的文化建设。
（二）构建完善的档案校史文博工作体制机制。档案校史文博工作的积极推动和有效开展，有赖于学校顶层设计和制度安排的保障。2002年，成立档案馆；2008年，成立校史研究室，系统开展校史研究工作；2014年，将档案馆、校史馆、博物馆三馆合一设置，为档案校史文博资源的整合和系统开展工作提供了良好的机构组织保障。同时，学校把档案校史文博工作纳入学校文化建设的重大工程予以抓牢抓实。如，把“修史建馆”工程列为百年校庆“八大建设工程”之首，把校志编纂工作作为学校持续性专项进行建设等。学校领导高度重视档案校史文博重大项目的建设，亲自进行组织协调和推动落实，并协同校内各部门积极参与，统筹全校资源，形成全校上下鼎力支持的良好工作合力。
（三）高水平建设百年校史馆和商学博物馆。大学文化建设有赖于价值理念的引领和文化氛围的营造，也有赖于高水平文化平台载体的建设。2013年底，学校启动百年校庆“八大建设工程”，开始建设百年校史馆和商学博物馆。两馆建设的不少工作是无基础、无经验的全新挑战，是开创性工作。学校筹建人员克服困难，以高度的荣誉感、使命感和紧迫感投入到建设工程中，经过近四年的精心筹建，至2017年9月，百年校史馆和商学博物馆正式建成，并于百年校庆日正式开馆。两馆的建成和开放，为学校档案校史文博资源更好地发挥文化育人、服务社会作用，提供了一个更加高水准、高层次的开放平台。为进一步深入开展史料藏品研究，推动商学文化的创造性转化和创新性发展，学校整合校内外研究资源，于2018年12月成立商学文化研究中心。商学文化研究中心将以高水平的商学文化研究和具有广泛影响的商学文化传播，成为商学文化研究的重镇、商学文化的宣传阵地和财经知识的科普基地。
（四）创新形式组织开展文化传承创新和文化育人工作。自两馆建成开放以来，学校探索构建了以展览展陈为基础，以校史和商学文化研究为支撑，以系列主题活动为辅翼，以广泛宣传推广为补充的文化传承创新和文化育人工作体系。截至2019年3月，两馆已接待3万余人参观，成为学生教育、党员教育、教职工培训、校园文化活动等的重要环节，并在思想政治课教学和相关专业课的体验式教学方面做了一些尝试，被逐步纳入课堂教育体系。两馆服务社会公众、服务青少年财经素养提升方面的作用也不断提升，已被作为社区居民文化体验的重要场所、中小学财经素养教育的课外实践基地。学校围绕“国际档案日”和“国际博物馆日”“改革开放40年”和“复校40年”“两馆开馆一周年”等主题，创新形式开展一系列主题教育活动。档案编研、校史研究和商学文化研究工作也有序推进。
通过以上的探索和实践，上海财经大学档案校史文博工作在传承优秀校史文化和弘扬中国优秀商学文化，弘扬社会主义核心价值观，服务立德树人根本任务，推进具有“中国特色、上财风格”的大学文化建设方面发挥了不可取代的重要作用，并积累了宝贵经验。
3 关于推进档案校史文博工作的几点思考
档案校史文博工作从微观视角上看，有着界限明确的工作范围、工作内容和工作目标，是一项较为专业的工作；但从构建一流大学文化和服务立德树人根本任务的宏观视角上看，它又有着鲜明的意识形态属性、价值属性和文化属性，需要以更高的政治站位、更宽广的视野、更系统的思路和更强烈的使命意识来谋划和推进。结合上海财经大学近年来的实践经验，提出以下几点思考。
一要坚持以中国特色社会主义思想为引领。档案校史文博工作作为中国特色社会主义大学文化建设的重要组成部分，必须坚持以中国特色社会主义思想为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本任务，大力弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。要把价值引领和思想政治教育有机纳入档案校史文博工作的展览展陈、科学研究、宣传推广、主题活动等各项工作环节中，充分发挥文化氛围的浸润熏陶和潜移默化作用，为培养合格的社会主义建设者和接班人服务。
二要坚持与大学中心工作紧密结合。档案校史文博工作具有存史、资政、教化、育人的重要作用。创新性开展档案校史文博工作，不仅能够推进大学文化建设，对于大学的人才培养体系、知识创新体系、社会服务体系和开放合作体系均能起到重要的支撑作用。在学校重大改革发展工作中，档案校史文博工作可以通过开展专题研究提供资政建议，通过举办专题展览进行宣传推动，通过组织主题活动进行氛围营造，通过系列宣传进行知识普及等。档案校史文博工作也只有紧密服务于学校中心工作，才能更好地体现其自身价值，才能不断获得创新和前进的动力，才能永葆活力。
三要坚持以系统性的眼光和方法推进工作。大学是一个承担知识创造与传播功能，以人才培养和服务社会为使命，具有完善组织体系的学术共同体。档案校史文博工作作为这个组织体系的一个有机组成部分，其运行必然与其他系统组织发生密切的联系，其积极作用的发挥也有赖于从全局和互动的角度，进行系统性地筹划与安排。在工作体系上，要构建统一领导、上下协同、职责明确的工作格局；在工作保障上，要有硬件（如场地、人员、资金等）的保障，也要有软件（如顶层设计、战略规划、落实机制等）的保障；在工作内容上，要构建收集、保护、研究、展示、开发、利用、服务全过程的工作机制，也要注重与学校教育教学、科学研究、校园文化、党的建设等工作环节的紧密协同。
四要坚持发挥公共文化服务引领作用。大学是知识的集散地、思想的发源地，也是人类优秀文化成果的重要储藏库，负有向社会公众展示文化魅力，服务社会公众对美好精神生活和文化产品日益增长需要的重要使命。大学档案校史文博资源蕴含着丰富的传统文化、校史文化、革命文化和先进文化资源，是大学发挥公共文化服务职能的资源宝库和独特优势。大学要充分利用档案馆、校史馆、博物馆等平台载体，通过展览展陈、主题活动、论坛讲座、宣传推广等一系列工作形式，主动面向普通市民、面向中小学生、面向企事业单位开展文化展示和科学普及等活动，为社会公众提供丰富多彩的精神文化食粮。
改革开放40年暨复校40年专题展
总之，在建设一流大学文化的进程中，档案校史文博工作承担着至关重要的角色。要做好档案校史文博工作的顶层设计和战略规划，构建长效运行机制，提供良好的条件保障，以一流的档案校史文博工作涵养和引领一流的大学文化建设。（本文作者系上海财经大学校长助理）
来源|《上海档案》2019.No.05（总第299期）
