2020年10月22日晚，育衡楼三楼报告厅灯火通明，校内师生们济济一堂，共同聆听了复旦大学文物与博物馆学系高蒙河教授的精彩报告——《考古不是挖宝》。本期“育衡讲坛”由校档案馆（校史馆、博物馆）副馆长高冰冰主持，七十余名师生真切地感受了中国考古学的魅力与底蕴。
高蒙河教授以9月28日中共中央政治局集体学习为切入点，指出认识历史离不开考古学，无数的考古发现震撼、冲击了我们对历史的认识，也一定程度上改变甚至颠覆了我们的历史常识与思想观念。他引述习近平总书记的讲话：我国考古工作“延伸了历史轴线，增强了历史信度，丰富了历史内涵，活化了历史场景。”
接着，高蒙河教授对比了盗墓小说与真实考古的差异，指出考古学是一门研究人与人、人与环境、人与自然之间关系的科学，它通过科学发掘手段，获取资料——发掘品，这也迥异于通过征集等手段而获得资料——传世品的文物学。当代考古学已经超越了发现珍宝的范畴，不是寻找精美的器物，而是在发现、研究古代人类遗存，提取珍贵的古代信息，来重建古代人类生活场景，了解人类自身历史的发展过程，保护、利用和传承我们祖先留下来的历史文化遗产。
高蒙河教授认为，考古学已从最初的考古发现逐步迈入发现、研究、利用、保护、传承等多环节、多面向共同推进的新阶段。考古发掘仅仅是考古工作的一个环节，还包括在广阔的田野中对文物遗存进行调查、对文物遗存进行分类整理、在实验室中对采集样品进行测试分析、在办公桌前进行假设推理和理论研究、参与地下文物和地面文物的保护以及向社会公众做考古成果的展示利用等等。
在最后的提问环节，同学们热烈地与高蒙河教授互动、交流。
最后，高冰冰副馆长对讲座做了总结，指出高蒙河教授以图文并茂的形式还原了考古学的本真面目及其当代价值，让我们认识到考古学当中蕴含的科学精神、探究精神以及对传统文化、对人类物质和精神遗产的保护和传承精神。同时，希望同学们能够更多地参观各类博物馆，在与时空对话、与文物藏品交流的过程中，开拓视野、增进知识。
讲座结束后，同学们纷纷留言：
同学1：之前对考古学一直都没有了解，只是身边有感兴趣的同学，听了高教授的讲座，发现考古学其实不是摆在台面上的冷门学科，而是非常有意思、非常接近生活的学科。更让我印象深刻的是现代考古学家的新角色、新作用，让我对这个学科有了更深的了解，这次讲座感受非常好！
同学2：本次讲座使我对考古专业与考古学有了新的认识与认知。考古不是挖宝，其实也是另一种挖宝，是对历史瑰宝的探索。
同学3：老师非常有趣，讲授的东西没有很死板，结合了生活，一改我以往对考古的刻板印象，引起了我的兴趣。老师也推荐一些适合我们阅读的书籍。通过老师的讲述，对考古有了更深入的理解。
同学4：对“考古不是挖宝”的理解有了更加提升的一个层次：其实考古也是挖宝，挖出的不只是遗迹遗物，还有文化历史和真实的古代生活。讲座还介绍了很多以前不知道的事情，发掘出的土块、石子也需要用水清洗；考古不仅存在于陆地，还有水下考古；考古和各种版本的盗墓笔记不是等价的；考古工作不局限于遗址遗迹和古人的坟墓，更有对它的研究，推广宣传和对大众的普及教育。这是一次非常有价值的讲座！
（供稿：徐斌 供图：花苑 审核：高冰冰）
